为传承弘扬以郑万钧先生为代表的老一辈科学家追求真理、严谨治学、淡泊名利、勇于探索的“水杉精神”，进一步激励新一代南林学子严谨求真、追求卓越、争创一流的精神风貌，以我省实施基础学科拔尖学生培养计划2.0基地为契机，强化使命驱动，注重大师引领，创新学习方式，提升综合素养，促进学科交叉，深化国际合作，加快培养基础学科拔尖创新人才，主动聚焦并服务生态文明建设、健康中国、乡村振兴等国家重大战略和经济社会发展需求，以高水平林业科技自立自强加快推进林业新质生产力发展。决定设立“郑万钧生物科学拔尖学生培养基地班”（简称“郑万钧班”）。为更好地规范管理，根据《南京林业大学加强本科拔尖创新人才培养实施方案（试行）》（南林教【2024】49号）、《南京林业大学拔尖创新人才培养实验班管理办法（试行）》（南林教【2025】34号）等文件精神，结合学校实际，制定本实施办法。

一、指导思想

1.“郑万钧班”的设立旨在以一代科学与教育宗师郑万钧先生的风范为榜样，学习、继承和弘扬郑万钧先生一生追求真理、严谨治学、淡泊名利、勇于探索的“水杉精神”，致力于培养具有家国情怀、人文情怀、世界胸怀，面向未来学科以及相关行业发展的高层次、高质量、有理想、有胸怀的新生代优秀人才，使爱党爱国、追求真理、严谨治学成为南林学子的自觉追求。

2.“郑万钧班”依托生物科学省级一流专业，深入贯彻落实“省教育厅办公室关于做好省级基础学科拔尖学生培养计划2.0基地申报工作的通知”，根据目标“高”、基础“实”、模式“新”、保障“优”的建设要求，遵循基础学科拔尖创新人才成长规律，建立拔尖人才脱颖而出的新机制，吸引优秀学生投身基础学科专业学习与研究，形成基础学科拔尖人才培养的江苏方案。

二、组织保障

（一）生命科学学院成立“郑万钧班”工作领导小组，具体负责本学院实验班管理工作，并对校拔尖创新人才培养工作组负责，具体包括：研究制定实验班的相关管理实施细则、选拔考核办法、组织选拔过程、审核培养方案、评估课程质量、研究处理本学院实验班相关的各类问题。领导小组由学院党委书记和院长担任组长，学院主管学生工作副书记/副院长、主管教学工作副院长、辅导员、基层教学组织负责人、教学秘书、纪检委员等相关人员。

（二）“郑万钧班”依托生物科学基层教学组织负责日常的运行管理与教学组织工作。

三、选拔方式

“郑万钧班”学生选拔采用高考直接录取和考核选拔相结合的方法：

（一）高考直接录取。高考招生阶段，在部分省份专门设置相应拔尖创新人才培养计划志愿，供学生自主选择填报。学校依据学生的高考成绩、志愿填报情况等，选拔符合实验班培养要求的学生；

（二）考核选拔。在学校当年已录取新生中通过考核进行选拔。按照制定的选拔考核方案，通知满足选拔报名条件的已录取新生，自愿报名参加实验班考核选拔，笔试环节由学校统一组织，面试环节由学院自行组织。校纪检监察机构对选拔工作实行全程监督，具体选拔办法见附件1。

四、教学组织

（一）制定专门的培养方案。拟定切实可行的教学计划和大纲，实施“基础课程+前沿、高阶课程”四年两阶段学制，结合“郑万钧班”人才培养目标、要求及特点，制定符合本学科专业特点的创新人才培养方案。创新课程体系，拟定切实可行的教学计划和大纲。强化学生自主学习和科研创新能力培养，注重因材施教，促进学生个性化发展。

（二）组织高水平的教师授课。“郑万钧班”的授课教师，由教学经验丰富、热衷教学改革的教师担任，并聘任各级教学名师及特聘教授为“郑万钧班”授课。鼓励任课教师在教学方法、教学手段、考核形式等方面进行改革。

（三）鼓励自主学习。加强自学能力的指导与培养，培养有效学习意识，允许学生在导师指导和批准的情况下通过自学和跟班听课，参加考试获得学分。

（四）设置本研贯通式研究课程体系。学生可在大四提前进入研究生阶段课程学习，在进入研究生阶段学习可实施学分互认转换。

五、运行与管理

（一）学年学分制和弹性学制。学制4年，在4-6年弹性学制内，完成人才培养方案中规定的学分，即可申请毕业。

（二）双班主任制和导师制。两位班主任共同负责班级工作，一位为学业班主任，主要负责学生的课程学习、科研训练、学术发展等；另一位为管理班主任，侧重学生的思想教育、日常事务管理、心理健康辅导及班级文化建设等。实行“一对一”导师制，导师由行业领域内知名教师担任，指导学生开展创新创业活动。

（三）动态分流制。学院将根据学生在第一学年学业成绩及其他方面情况进行动态分流，具体分流办法见附件2。分流退出的学生经申请可转入当年高考录取分数线不高于原录取专业的任一专业就读。“郑万钧班”学生不参加学校统一组织的转专业。

六、激励政策

（一）各类评优给予倾斜。“郑万钧班”学生在学校奖学金评定及其他评优活动中，其评优指标在全校平均水平的基础上适当倾斜。

（二）“郑万钧班”学生免试推荐攻读硕士研究生的比例为70%及以上，具体办法以学校当年公布的推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生实施办法为准。

（三）“郑万钧班”学生若通过全国大学英语六级考试，可按《南京林业大学本科学生学籍管理办法（修订）》申请免修后续英语课程。

（四）实行“一对一”专业导师制，直接进入导师课题组参与创新创业科研实践训练。学院对导师给予一定的科研经费支持。积极创造条件鼓励学生到国内外一流大学交流或联合培养。

（五）同等条件下，“郑万钧班”学生获优先资助参加国内外访学交流、各类学习培训、学科竞赛和创新创业实践等活动。

七、其他政策支持

学院对开办的“郑万钧班”增拨一定比例的教学经费，主要用于资助图书资料建设、学生创新项目、学生论文发表的版面费等教学业务费开支。

八、其他

“郑万钧班”学生在校学习期间，除遵守上述规定外，其它均按《南京林业大学学生手册》有关规定和学校有关规章制度执行。

本办法从2025级“郑万钧班”开始执行，未尽事宜由生命科学学院组织协调解决，本实施办法解释权在“郑万钧班”工作领导小组。

附件1：南京林业大学2025级“郑万钧生物科学拔尖学生培养基地班”学生选拔办法（试行稿）

附件2：南京林业大学“郑万钧生物科学拔尖学生培养基地班”学生动态分流办法（试行稿）

附件1：

南京林业大学2025级“郑万钧生物科学拔尖学生培养基地班”学生选拔办法（试行稿）

根据《南京林业大学拔尖创新人才培养实验班管理办法（试行）》（南林教【2025】34号）、《南京林业大学“郑万钧生物科学拔尖学生培养基地班”实施细则》（试行）的要求，为了更好地选拔综合素质优秀、学习成绩优异的学生进入郑万钧生物科学拔尖学生培养基地班（简称“郑万钧班”）学习，保证郑万钧班生源质量，为进一步进行教学改革打下良好基础，结合我校实际，制定本办法。

一、选拔范围和条件

采用高考直接录取、新生入校后选拔相结合的方式。学校白马校区当年全体新生（限高考理工类考试,且选考化学,不包括中外合作办学及留学生）入学后，可自愿申请，参加“郑万钧班”的选拔。

二、选拔人数

“郑万钧班”初始额定人数为40人，其中高考直接录取25人，第一学期全校新生入学后考核选拔15人。选拔用笔试加面试的方式进行，笔试环节由学校统一组织，面试环节由学院自行组织。

三、组织领导

（一）选拔办法由生命科学学院“郑万钧班”工作小组负责制定和审核。学院领导小组全程指导“郑万钧班”学生的选拔，全面负责“郑万钧班”组建与审核等工作，校纪检监察机构对选拔工作实行全程监督。

（二）学院分管本科教学工作的副院长、主管学生工作的副书记具体负责宣传动员工作，及时向新生做好政策的解释和传达，并组织新生报名。在实施过程中如果有问题要及时与工作领导小组沟通予以解决。

（三）学院在选拔过程中及时做好上传下达，保障政策传达及时有效。

四、基本原则

（一）以选拔综合素质高、学习成绩优异的学生为前提。

（二）选拔过程客观、公开、公平、公正。

五、参考指标

（一）笔试成绩。

（二）专家面试成绩。

六、选拔程序

（一）组班选拔

 1、宣传动员。在招生环节和新生入学时，学工处及相关学院组织做好宣传和动员工作，为“郑万钧班”推荐基础好、素质高的优秀学生。

 2、自愿报名。凡符合以上报名条件的新生均可报名，不收报名费，学生填写报名表交至生命科学学院指定人员，学院教学办进行资格审查后将报名汇总情况报至学院“郑万钧班”工作小组。

 3、笔试。科目为《化学》，考试范围原则上为高中化学科目知识，总分100分，考试时长1小时。

 4、统一面试。学院根据学生笔试结果，按1:1.2比例确定面试学生名单，如最后一名出现成绩相同者则一并列入，面试名单在学院官网公示不少于3个工作日后报送教务处备案。由学院组织专家组对入围面试的学生进行逐一面试。面试主要是对学生综合能力进行考察。

 5、确定人选。学院根据学生笔试和面试成绩形成总成绩，并按总成绩由高到低进行排序，按选拔名额的1:1确定拟录取名单。如考生总成绩相同，则按笔试成绩由高至低排序确定拟录取人选；如考生总成绩与笔试成绩均相同，则一并列入。拟录取名单经学院党政联席会通过后进行公示，公示期不少于3个工作日，接受校纪检监察机构全程监督。公示后将拟录取名单报送至教务处。

学生的总成绩=笔试成绩×0.8+面试成绩×0.2

（二）注意事项

1、学院正式公布学生录取名单之后，学生学籍即转入生物科学专业，第一学年内学生可自愿申请退出“郑万钧班”。“郑万钧班”学生不得参加转专业和专业分流；分流退出的学生经申请可转入当年高考录取分数线不高于原录取专业的任一专业就读。

2、进入“郑万钧班”后，学生按生物科学专业的标准交纳学费。

七、其他

本办法从2025级“郑万钧班”开始执行。未尽事宜由学院组织协调解决，本办法最终解释权在“郑万钧班”工作领导小组。

附件2：

南京林业大学“郑万钧生物科学拔尖学生培养基地班”学生动态分流办法（试行稿）

为保证“郑万钧生物科学拔尖学生培养基地班”学生培养质量，激励学生勤奋学习，自主发展，主动适应创新人才培养新模式，确保人才培养质量，根据《南京林业大学拔尖创新人才培养实验班管理办法（试行）》（南林教【2025】34号）、《南京林业大学“郑万钧生物科学拔尖学生培养基地班”实施细则》（试行）的要求，在“郑万钧班”实行动态分流制度，并制定本办法。

一、分流时间

分流工作安排在第一学年结束后进行，开学后二周内办理学籍变更手续。如出现分流条件中的第4、5、6种情况，可由“郑万钧班”工作领导小组根据实际情况确定分流时间。

二、分流条件

“郑万钧班”组班后，原则上学生“只出不进”。第一学年内学生可自愿申请退出实验班。动态分流制度综合考虑学生的学习情况和科研能力。“郑万钧班”学生在第一学年学习期间出现下列情况之一者，予以分流，取消其在“郑万钧班”学习资格：

1．一学期内出现1门及以上课程不及格；

2. 学年学分绩点在3.0以下；

3．国家英语四级第2次考试成绩未达到425分；

4．违反国家法律或校纪校规且受到处分；

5．个人申请不愿继续在 “郑万钧班”学习者；

6．因其他原因被认定不适合继续留在“郑万钧班”学习。

三、分流程序

1．学院“郑万钧班”工作小组第一学年每学期开学第1-2周内根据郑万钧班学生的具体情况向学生提出分流提示；

2．学生填写《“郑万钧班”学生分流审批表》，上交至学院教学办；

3．学院教学办根据分流办法和实际情况填写审批意见；

4．被分流的学生原则上可转入录取当年高考分数线不高于原录取专业的任一专业就读；

5．被分流的学生办理相关手续，进入新专业，按新专业的教学计划学习，并补齐相应课程。

四、分流后续问题处理

1．对于达到分流条件1、2、3条的学生，如果希望继续留在“郑万钧班”学习且理由充分，如科研成果突出等，可以以书面形式向学院教学办提交申请，学院将根据实际情况酌情考虑。如果已确定需要分流，学生必须按照要求及时办理相关的手续；

2．被分流的学生不得再次申请转入“郑万钧班”，不再享受“郑万钧班”学生的各种优惠待遇；

3．被分流的学生在“郑万钧班”学习的课程可根据学校学分认定管理办法认定到新专业的课程学分，于分流后二周内办理学分认定手续，认定后所缺的课程必须按照新专业教学计划补齐；

4．被分流的学生在“郑万钧班”学习中出现的不及格课程如不属于新专业教学计划中的课程，其分流后该课程成绩可不纳入毕业资格审查；

5．被分流的学生，未参加课程补考者，一律参加课程补考。

五、其他

本办法从2025级“郑万钧班”开始执行。未尽事宜由学院组织协调解决，本办法最终解释权在“郑万钧班”工作领导小组。

链接：关于做好南京林业大学2025级拔尖创新人才培养实验班学生选拔工作的通知：https://nic.njfu.edu.cn/bcms/front/authorized/read.do?channelid=1799&infoid=343384